Padrins Lectors

Llegir sense reflexionar és com menjar sense digerir.

Avui us palaré sobre els Padrins Lectors.

Aquesta proposta consisteix en que, una vegada a la setmana, en el nostre cas, els alumnes de 5è de primària venen a les aules de 2n i, en grups petits (grups de dos o tres nins) treballen una lectura o text.

D'aquesta manera es fomenta la compresió lectora a un nivell més "entre iguals", d'alumne a alumne. És una forma diferent d'aprendre a entendre a llegir un text i no només llegir per llegir sense reflexionar el contingut... ja que, llegir sense relefionar és com menjar sense digerir. 

Per tant, els padrins lectors, són els encarregats de mostrar als més petits les diferents tècniques o pautes per a poder treballar un text de la millor manera possible i així digerir el contingut.

Aquesta setmana ha estat la darrera setmana que s'ha dut a terme i la setmana vinent els alumnes seran evaluats i, per a saber si la proposta ha tengut bons resultats, se'ls passarà a cada alumne una mena de qüestionari que ja se'ls va passar a principi de curs, on hi ha una sèrie de texts de diferents tipologies textuals i hauran de contestar preguntes de vertader o fals o triar d'entre algunes opcions de resposta.

Llavors, es podra comparar el resultat dels qüestionaris abans de treballar textos amb els padrins lectors i l'evolució dels alumnes després d'haver fet feina aquests mesos amb la companyia dels alumnes de 5è.

Fins una altra i a llegir tothom!